El suplemento hace un repaso por la geografía, la cultura y la historia del Imperio Incaico, destacando su conocimiento en la agricultura y la astronomía, mencionando su organización social y sus destacado conocimiento en el arte de tejer, así como en su sistema de escritura, los quipus. Se destacan la propiedad colectiva de la tierra y el trabajo comunal sobre ella, así como el trueque para intencambiar bienes. Se describe el papel que los Chasquis tuvieron y las construcciones como puentes o tambos que se utilizaban para viajar a través del imperio. Al final se exhorta a los niños a guardar el suplemento, para decidir si en el siguiente congreso del CRIC quieren que continúe el cómic sobre Túpac Amaru.
CÓDIGO: H0259n
IDIOMA: Castellano
PERSONA JURÍDICA/NATURAL/ROL: José Gabriel Condorcanqui, Túpac Amaru,
TOPONÍMICOS: Perú, América, México, Colombia, Chile, Perú, Bolivia, Ecuador, Cuzco, Argentina,
TEMÁTICOS: Revolución de 1781, Aztecas, Mayas, Chibchas, Incas, Chimú, Chavian, Nazca, Tiahuanaco, Imperio del Tahuantinsuyo, Uncos, Anakus, Chasquis, Pacha Mama, Quechua, Inti, Quilla,
CRONOLÓGICOS: 1981